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新加坡学前教育中心双语教学成热点

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海外网8月23日电 据新加坡《联合早报》报道,让幼儿从小接触双语已成趋势,新加坡学前教育中心纷纷以双语教学为卖点,有的甚至开办纯中文课程,就连英国文化协会的幼儿园也是英语和华语各占一半。

他们有的提供全天托儿服务,有的只有半天幼儿园课程,但都有一个特点,就是不单把华文当成一门课,而是让孩子沉浸在华语环境,从小习惯听说标准华语。

研究也显示,幼儿从小就接触双语甚至是多语,不但不会混淆,长大后还能够在双语、双文化世界游走自如,而不是将华语当成一门刻意思考才能表达的语言。

新加坡总理李显龙在今年的新加坡国庆群众大会,选择以学前教育作为三大演讲主题之一,他也谈到双语教育要从小打好基础。

李显龙在华语演讲中说:“研究显示,学习语言的最佳年龄是0至3岁。这些幼童对语言学习特别敏感,接受能力很强。成年人也可以学习语言,但不容易上手,不容易说得流利。”

一些人以为邻里幼儿园才是讲华语环境,但记者发现,好些强调华文的学前教育中心都设在商业大楼或私宅区,幼儿除了来自主要讲英语的家庭或是外籍,也不乏父母也讲华语的新加坡人。

比如,住在盛港的李太太(29岁,中学教师)就把22个月大的儿子李利全送到武吉知马华中国际学校内的伊顿中华幼儿园,让他每天上午都能在纯华文环境。

在伊顿,每个班级都以唐宋诗人词人命名,比如K1(5岁)是苏轼班,N2(4岁)是白居易班,N1(3岁)是杜甫班等。孩子们吃饭前,还得念《悯农》,灌输不浪费食物的美德。

英国文化协会(British Council)两年前在新加坡淡滨尼一栋办公楼开办三小时幼儿园课程时就中英并重,把教导英语的优势,包括注重沟通表达发挥在华文教学中。这里每个班都有一名英语老师和一名华语老师。虽然在教授专业课如加减乘除和社交技能时使用英语,但平时照顾孩子时会使用华语,让孩子们能自然接触华语。明年他们还将开更多班。

三原因促使家长更重视双语教育

新加坡家长和教育业者认为,家长越来越注重在幼儿时期就为孩子打下双语基础,主要出于三大原因:中国经济、衔接小学教育,以及家长用英语为主造成对华语市场的需求。

责任编辑:郭一铭、关皓